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生物化学
课程类型:选修课
发布时间:2020-02-16 11:21:53
主讲教师:
课程来源:
建议学分:1.00分
课程编码:mkold00221
线上课程总评成绩 = 平时单元测验成绩×55% + 考试成绩× 35% + 10%互动(讨论、答疑发帖)
1.教学目的、要求
掌握生物化学的概念、生物大分子的含义、物质代谢的主要过程以及遗传学中心法则;熟悉生物化学的任务及主要研究内容;
了解生物化学的发展史、生物化学与医学的关系以及生物化学在护理工作中
的作用。
2.教学内容
第一章 绪 论
一、生物化学概念
二、生物化学研究内容
三、生物化学发展简史
四、生物化学应用简述
五、生物化学学习方法
3.重点、难点
重点:生物化学研究的定义,生物化学进展
难点:生物化学的主要内容
4.学时安排
2学时

1.教学目的、要求
掌握核核酸的基本组成成分、基本结构单位及核苷酸的连接方式;核酸的一、
二级结构;
熟悉核酸的分布及功能;核酸的元素组成特点;DNA 的变性、复性及核酸的分子杂交;
了解体内某些重要的核苷酸;核酸的超级结构及一般理化性质。
2.教学内容
第二章 核酸的化学
第一节 细胞内的遗传物质
第二节 核酸的种类与分布
第三节 DNA 的结构与功能
第四节 RNA 的结构与功能
第五节 核酸的理化性质
3.重点、难点
重点:DNA 的二级结构特点;核酸的变性
难点:DNA 与RNA 的组成及结构上的异同
4.学时安排
8学时

1.教学目的、要求
掌握蛋白质的元素组成和基本结构单位、蛋白质各级结构的概念及特点;蛋
白质的主要理化性质;
熟悉肽与肽键;蛋白质结构与功能的关系;
了解蛋白质在生命过程中的重要性,蛋白质的分类。
2.教学内容
第三章 蛋白质化学
第一节 蛋白质概述
第二节 蛋白质的组成单位氨基酸
第三节 肽
第四节 蛋白质结构
第五节 蛋白质的理化性质
3.重点、难点
重点:蛋白质各级结构的定义、维系键、结构特点及蛋白质结构与功能的关
系。
难点:蛋白质结构与功能的关系。
4.学时安排
8学时

1.教学目的、要求
掌握:结合酶的组成;酶的活性中心的形成及功能;酶原激活的实质及意义;
同工酶的定义;影响酶促反应的因素
熟悉:酶促反应的特点;酶作用机制
了解:酶与医学的关系;酶分类及命名
2.教学内容
第四章 酶
第一节 酶的基本概念和作用特点
第二节 酶的命名和分类
第三节 酶的组成与结构
第四节 酶的作用机制
第五节 酶促反应动力学
第六节 酶活力测定
第七节 变构酶、同工酶、诱导酶
第八节 维生素和辅酶
3.重点、难点
重点:酶促反应的特点、酶的结构与功能;影响酶促反应的因素
难点:酶的结构与功能,竞争性抑制与非竞争性抑制的异同
4.学时安排
8学时

1.教学目的、要求
掌握:糖酵解、有氧氧化、磷酸戊糖途径、糖原的合成与分解、糖异生的概
念、细胞内的发生部位、关键酶及意义;血糖、高血糖、低血糖的概念;
熟悉:血糖浓度的调节;糖无氧氧化、有氧氧化、磷酸戊糖途径、糖原的合
成与分解、糖异生的基本过程;血糖的来源与去路;
了解:糖代谢异常疾病;糖尿病发病机制。
2.教学内容
第五章 糖 类 代 谢
第一节 新陈代谢概述
第二节 双糖和多糖的酶促降解
第四节 糖酵解
第五节 三羧酸循环
第六节 磷酸戊糖途径
第七节 糖的生物合成
3.重点、难点
重点:糖的分解代谢
难点:比较糖无氧氧化与有氧氧化;血糖的来源与去路
4.学时安排
8学时

1.教学目的、要求
掌握:生物氧化的概念;氧化呼吸链的概念、组成、种类及其意义;氧化磷
酸化的概念及影响因素;
熟悉:生物氧化的特点及意义;两条氧化呼吸链的排列方式;胞液中NADH 进入线粒体的穿梭机制;
了解:参与生物氧化的酶类;线粒体外的氧化方式。
2.教学内容
第六章 生物氧化及氧化磷酸化
第一节 生物氧化
第二节 呼吸链(电子传递链)
第三节 氧化磷酸化作用
3.重点、难点
重点:ATP 的生成方式:体内重要的呼吸链
难点:呼吸链的组成
4.学时安排
6学时

1.教学目的、要求
掌握:甘油三酯的分解代谢;甘油磷脂的分解代谢;胆固醇的去路;血浆脂
蛋白的种类
熟悉:甘油三酯的合成代谢;甘油磷脂的合成代谢;胆固醇的合成
了解:脂类代谢与疾病;了解脂类的分类、分布、含量和生理功能
2.教学内容
第七章 脂 质 代 谢
第一节 脂肪的分解代谢
第二节 脂肪的合成代谢
第三节 磷脂、糖脂和胆固醇的代谢
3.重点、难点
重点:甘油三酯的分解代谢
难点:甘油三酯的分解代谢;甘油磷脂的分解代谢
4.学时安排
4学时

1.教学目的、要求
掌握:氮平衡的意义、必需氨基酸的概念及种类;AA的脱氨基方式;氨的来源、去路及转运;一碳单位代谢;
熟悉:蛋白质的营养价值和腐败作用;氨基酸的代谢概况;α-酮酸的代谢;
鸟氨酸循环的过程;氨基酸的脱羧基作用;含硫氨基酸的代谢;
了解:蛋白质的功能;芳香族氨基酸的代谢。
2.教学内容
第八章 蛋白质降解及氨基酸代谢
第一节 蛋白质的酶促降解
第二节 氨基酸的降解与转化
第三节 氨基酸的生物合成
3.重点、难点
重点:氨基酸的脱氨基作用、血氨的来源和去路。
难点:鸟氨酸循环。
4.学时安排
4学时

1.教学目的、要求
掌握嘌呤核苷酸及嘧啶核苷酸的合成原料,嘌呤核苷酸的分解代谢终产物;
熟悉核苷酸的生理功能以及核苷酸抗代谢物;
了解核苷酸的代谢途径。
2.教学内容
第九章 核酸降解和核苷酸代谢
第一节 核酸的酶促降解
第二节 核苷酸的降解
第三节 核苷酸的生物合成
3.重点、难点
重点:从头合成的定义、原料。
难点:核苷酸从头合成的过程。
4.学时安排
4学时

1.教学目的、要求
掌握DNA 的复制特点与体系;
熟悉DNA 的复制过程;DNA 的损伤与修复。
2.教学内容
第十章 DNA 的生物合成
第一节 DNA 复制概述
第二节 原核生物的DNA 复制
第三节 真核生物DNA 的复制
第四节 逆转录
第五节 DNA 的损伤修复与基因突变
第六节 PCR 技术
3.重点、难点
重点:DNA生物合成的底物、酶及转录的特点。
难点:DNA 复制。
4.学时安排
4学时

1.教学目的、要求
掌握RNA 转录的特点与体系;反转录的概念;
熟悉RNA 转录终止方式;
了解RNA 的转录过程;反转录酶及反转录的意义。
2.教学内容第
十一章 RNA 的生物合成
第一节 转录概述
第二节 RNA 的生物合成
第三节 转录后的加工与修饰
第四节 RNA 转录的抑制
3.重点、难点
重点RNA 生物合成的底物、酶及转录的特点。
难点:RNA 转录的过程
4.学时安排
4学时

1.教学目的、要求
掌握:mRNA、tRNA、rRNA 在蛋白质生物合成中的作用,蛋白质生物合成的基本过程;
熟悉: 参与蛋白质生物合成的原料、酶及其作用,蛋白质因子及其作用;
了解:蛋白质生物合成后的加工修饰和输送方式。
2.教学内容
第十二章 蛋白质的生物合成
第一节 蛋白质生物合成体系
第三节 蛋白质的生物合成
第四节 蛋白质前体的加工修饰
第五节 蛋白质合成的调节
第六节 蛋白质合成后的运输
3.重点、难点
重点:三种RNA 在蛋白质合成中的作用。
难点:蛋白质生物合成的过程。
4.学时安排
4学时